將多元智能活動融入失智據點的課程情境中，課程中不僅結合體能、營養、社交、記憶、情緒及生活型態等各面項，並提供長者體驗、省思與實踐的機會，以培養在日常生活中的多元智能運用能力。
預防大腦退化，需要動動腦，運動、手作與動腦的認知遊戲結合，可以幫助大腦活化，不少文獻研究也顯示，失智復能照護，如果只做認知訓練，對於延緩腦部認知功能衰退的效果有限，而身體的感覺是另一種記憶，透過運動的動作可以活化與記憶相關的事物，所以我們藉由肢體的活動，應用於腦部認知功能活化，以幫助失智症患者。
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將多元智能活動融入失智據點的課程情境中，課程中不僅結合體能、營養、社交、記憶、情緒及生活型態等各面項，並提供長者體驗、省思與實踐的機會，以培養在日常生活中的多元智能運用能力。
預防大腦退化，需要動動腦，運動、手作與動腦的認知遊戲結合，可以幫助大腦活化，不少文獻研究也顯示，失智復能照護，如果只做認知訓練，對於延緩腦部認知功能衰退的效果有限，而身體的感覺是另一種記憶，透過運動的動作可以活化與記憶相關的事物，所以我們藉由肢體的活動，應用於腦部認知功能活化，以幫助失智症患者。